Verksamheten bygger på Läroplan för förskolan (LPFÖ). Leken är grunden till lärandet. Genom leken stimuleras inte bara social utveckling. I leken tränas också språk, teknik och matematik

Matematiksatsning för dagbarnvårdare

Satsningen som gjordes 2010 med hjälp av bidrag från "Teknikerjakten", har fortsatt 2011 och 2012. Detta har verkligen satt sin prägel på arbetet med barnen hos dagbarnvårdarna, både i det enskilda hemmet och i gruppverksamheten.

Alla jobbar medvetet, i de flesta vardagssituationer, med siktet inställt på träning av matte, och i nära anslutning till det även teknik. Satsningen fortsätter och nu läggs även större vikt vid träning av språket .

I övrigt har de flesta av dagbarnvårdarna deltagit i "Naturmatte" på Naturskolan. Även denna satsning på kompetenshöjning av personal inom förskolan, fortsätter nu i höst (2012).

Här nedan kommer en länk till ett dokument som tagits fram av dagbarnvårdarna gemensamt. Här kan man se hur matematik används i det dagliga arbetet i familjedaghemmen.

Matematik i familjedaghem (pdf 47,0 kB)

Hållbar utveckling och kvalitet i verksamheten

Många familjedaghem är Grön Flagg-certifierade och arbetar med lärande för "Hållbar utveckling".

Dagbarnvårdarna får kontinuerlig utbildning kring systematiskt kvalitetsarbete av specialpedagoger. En sådan utbildning som de flesta dagbarnvårdarna gått är ICDP = vägledande samspel. Läs vad det innebär på länken nedan

ICDP = Vägledande samspel (pdf 28,5 kB)

Kvalitet i familjedaghemsverksamhet är bland annat att barnet:

• får personlig omsorg av en vuxen i hemmiljö
• får träffa andra dagbarnvårdare och deras barn i olika gruppverksamheter
• serveras hemlagad mat
• får delta i naturligt förekommande sysslor i hemmet
• får upptäcka och utforska närmiljön
• får träffa och umgås med djur
• får vistas i skog och mark
• får balans mellan aktivitet och vila
• erbjuds goda lekmöjligheter och talutrymme i samspel med andra barn och vuxna
• stärker sin självkänsla och sitt självförtroende

Detta är grunden för att skapa ett samhälle mot hållbar utveckling och för hälsa och lärande.